quinta-feira, 25 de março de 2010

Galileu revisitado na E. B. 2, 3 do Viso


Decorreu na passada quarta-feira, dia 24, no espaço da Biblioteca Escolar/ Centro de Recursos da Escola E. B. 2, 3 do Viso, uma palestra sobre a vida e obra de Galileu, intitulada «Galileu e o Grande Livro da Natureza», proferida pelo Professor Doutor José Carlos Santos, professor auxiliar do Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto.

A iniciativa inscreveu-se no programa do núcleo da Prática de Ensino Supervisionada de Matemática desta Escola, respondendo ao interesse dos alunos do 7º ano, que durante o 2º período pesquisaram e realizaram trabalhos sobre este cientista.


O palestrante apresentou uma breve biografia desta figura, contextualizando-a historicamente e resumindo de seguida algumas das suas descobertas científicas mais relevantes, que acabaram por revolucionar o conhecimento da natureza.

Assim, por exemplo, foi explicada aos alunos a constância da duração do movimento pendular, que, segundo Galileu, é sempre igual, contrariando a crença anterior de que tal movimento durasse mais tempo, conforme o arco do trajecto.


De igual modo, foram expostas observações e curiosidades sobre as descobertas deste cientista acerca das trajectórias dos objectos, quando arremessados, cujas conclusões permitiram aumentar, entre outros, a eficácia dos canhões, em contexto militar.

Os alunos presentes puderam inteirar-se ainda sobre os importantes contributos de Galileu para a Astronomia e para a descoberta do Universo, nomeadamente para a sua visão heliocêntrica, a partir das observações feitas com o telescópio.


Ponto alto da palestra foi a visualização de um pequeno vídeo, registado na missão Apollo 15, onde se viria a confirmar a «Teoria da Gravidade», enunciada já por aquele cientista: no filme, devido à ausência de ar na Lua, uma pena de falcão e um martelo caem ao mesmo tempo, provando que no vácuo dois objectos com massas diferentes caem à mesma velocidade.

Para os organizadores desta iniciativa, “Esta sessão foi interessantíssima, visto que surpreendeu pela diversidade dos temas abordados, como se viu pela reacção dos alunos!”

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